各系：

為進一步探索新形勢下班主任隊伍建設(shè)的新途徑、新方法，促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展，推動我校德育工作，根據(jù)嘉興市教育局關(guān)于舉辦嘉興市中小學(xué)班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽通知的有關(guān)規(guī)定。我校決定舉辦第三屆班主任基本功大賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

    一、比賽時間、地點

1、大賽時間：5月22日下午14：30（筆試）；5月27日下午14：00——

16：30（面試）

2、筆試地點：東區(qū)二樓報告廳；面試地點：東區(qū)一樓合班教室

    二、比賽流程

1、5月22日進行筆試；

2、5月26日上午9：40到東區(qū)307辦公室抽取面試題目及比賽序號；

2、5月27日下午14：00進行集中面試。

三、參賽對象

1、筆試部分要求45周歲以下班主任全體參加；

2、面試部分由各系推薦1名班主任參加。

四、比賽內(nèi)容和形式

本次大賽聚焦班主任設(shè)計主題教育活動的能力，關(guān)注班主任解決育人過程中難點問題的能力，考查班主任掌握、運用相關(guān)政策和德育原理加強學(xué)生思想道德教育的能力，提升班主任班育人的基本功。

比賽分為筆試和面試兩個部分：

（一）筆試（權(quán)重20%）。要求參賽選手在120分鐘內(nèi)完成相關(guān)知識的測試；

（二）面試（權(quán)重60%）。主要包括三個環(huán)節(jié)：一是教育故事演講。要求參賽選手講述班級管理和學(xué)生教育中的故事，其中得失成敗和個人的專業(yè)成長，要有真實感并滲透相關(guān)的教育思想和理念；二是模擬情景題。采用當(dāng)場抽簽的方式，要求參賽選手根據(jù)題目提供的具體情景，進行模擬性的體驗和思考，提出解決問題的策略和方法；三是回答評委提問。要求選手緊扣評委提出的問題，陳述觀點。面試時間為15分鐘，其中教育故事演講為3—5分鐘，模擬情景題為7分鐘，回答評委提問為3分鐘。

五、評分原則

（一）筆試部分：主題班（隊）會方案的評分原則。

1.主體性。凸顯學(xué)生的主體地位，面向每一個學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的特殊需要和興趣愛好；強調(diào)學(xué)生的參與體驗和親身經(jīng)歷，重視學(xué)生在活動過程中的自我生成和創(chuàng)造性建構(gòu)，充分為學(xué)生的自主性發(fā)揮開辟廣闊空間。

2.針對性。貼近學(xué)生、貼近生活和貼近實際，聚焦一個主題，注重正面引導(dǎo)，緊密聯(lián)系學(xué)生需求和班隊實情開展教育活動。

3.適切性。根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生年齡特點設(shè)計活動，目標(biāo)貼切，主題鮮明，內(nèi)容豐富，學(xué)生活動空間較大；形式多樣，生動活潑，為學(xué)生所喜聞樂見。

4.操作性。教育設(shè)計體現(xiàn)結(jié)構(gòu)化，具有清晰的層次感，富有內(nèi)在的邏輯性；實施步驟具體，過程完整，操作性強。

5.創(chuàng)新性。銳意進取，立意新穎，方法和形式生動、多樣，求新忌陳，不落俗套，具有時代特點，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)新思路、新角度、新特色和新水平。

6.規(guī)范性。方案書寫有必要的元素，符合規(guī)范的設(shè)計體例；語言文字生動流暢，富有感染力；隊會要強調(diào)儀式。

（二）面試的評分原則。

1.基本素質(zhì)評價：包括儀容儀表、語言表達、思維邏輯、臨場應(yīng)變等。

2.專業(yè)素養(yǎng)評價：包括專業(yè)素養(yǎng)掌握程度、教育觀念更新程度、教育目標(biāo)適切程度、教育方法創(chuàng)新程度、教育效果體現(xiàn)程度等。

3.個性特色評價：包括個性表現(xiàn)、思路新穎、活動富有獨創(chuàng)性等。

六、獎項設(shè)置

活動將產(chǎn)生一等獎一名；二等獎二名；三等獎四名。

 

附件1：班主任基本功大賽推薦匯總表

                                          嘉興秀水中專政教處

                                           2015年4月22日

附件1：

班主任基本功大賽推薦匯總表

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