為積極響應學校教育教學改革創(chuàng)新的號召，提升教師信息化技術(shù)應用能力和水平，打造高效課堂，也為參加學校教學設計比賽的教師進行一次實地練兵，機電系教科室和教務處精心籌劃，各教研組積極籌備派出王炳乾、周益濤、趙玉琴、俞艷穎、顧燕萍、徐敏、向雪飛7名教師在12月5日下午在二樓報告廳舉行教師教學設計展示。學校領(lǐng)導陳德麟校長、專家教師陳德賢、徐維玲、陳義承老師和全系教師觀摩了此次展示。

       參加展示的教師們結(jié)合專業(yè)課特點，圍繞行為導向教學形式，自行設計教學活動。王炳乾老師的《吸頂燈罩型腔加工》、向雪飛老師的《半球臺階軸加工——X方向加工誤差補正》、趙玉琴老師的《鉸鏈四桿機構(gòu)的類型和判別》、徐敏老師的《小車自動往返控制》、顧燕萍老師的《翻轉(zhuǎn)課堂——平行面銑削》、俞艷穎老師的《活塞連桿組拆裝與檢查》、周益濤老師的《3B代碼手工編程》分別采用了“理論-實踐-拓展”一體化或翻轉(zhuǎn)課堂的教學模式。7位教師從教學設計方案、多媒體課件和說課三個不同的方面進行教學設計的展示，他們抑揚頓挫的語音、獨到的教學設計、巧妙的多媒體輔助演示……,讓觀摩的老師耳目一新。

    展示后，專家教師陳德賢老師、徐維玲老師、陳義承老師現(xiàn)場對7份作品給出了專業(yè)的意見。他們提出，在目標確立時應和專業(yè)課程類型緊密聯(lián)系，專業(yè)術(shù)語界定要清楚、明確，講解時應注重和評委、觀眾的溝通交流等。

    通過本次機電系各教研組優(yōu)秀教師的教學設計展示，一批教學能力強、教學理念新的青年骨干教師脫穎而出，同時，也給即將參加學校比賽的教師們提供了一個相互切磋、取長補短、共同提高的機會，此次展示觀摩受到廣大教師的歡迎和好評，鼓勵了我系教師積極鉆研教育教學業(yè)務，創(chuàng)新教育教學改革，優(yōu)化教學手段，不斷提高課堂教學質(zhì)量和自身的教學水平。