當一回連鎖門店經(jīng)理，跟著“師傅”填制外貿(mào)單子，體驗一回月子會所育嬰師的日常工作，設計簡單物流作業(yè)優(yōu)化方案……近期的經(jīng)貿(mào)系熱鬧非凡，一年一度的“學生職業(yè)體驗日”正在上演。

職教老師，堅持數(shù)年參與活動籌備與指導

活動當天，天雖然下起大雨，但絲毫沒有澆滅大家參加職業(yè)體驗的熱情。與其他的教師和中職學生志愿者一樣，物流服務與管理專業(yè)的機房教師何衛(wèi)中早早就等候在實訓中心的門口，準備著迎接前來參與職業(yè)體驗的學生。

嘉興市秀水中等專業(yè)學校學生職業(yè)體驗日活動已經(jīng)連續(xù)舉辦數(shù)年，作為黨員的何衛(wèi)中老師也在職業(yè)體驗活動中默默服務了數(shù)年。“看到孩子們在體驗中露出快樂的笑臉，我們也覺得開心和欣慰。”他由衷說道。

何老師一直參與物流企業(yè)工作任務分析與優(yōu)化項目，并不斷推陳出新，讓項目更易于中職學生體驗和感受。今年的體驗主題為：“自信”開啟‘互聯(lián)網(wǎng)+物流’”。并在體驗前期，加入視頻教學，進行暖場播放。與叉車配套使用的托盤上也貼上學校官方微信公眾號的“二維碼”，學生用手機掃描便可以關注了解學校的辦學動態(tài)。

讓中職生設計簡單的物流作業(yè)優(yōu)化方案，可以引導他們以倉儲、配送、運輸、國際物流等最基礎的業(yè)務為基礎，融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展新技術、新流程、新規(guī)范的要求；體現(xiàn)職業(yè)道德、工匠精神、創(chuàng)新精神、質量意識、安全意識、環(huán)保意識等職業(yè)素養(yǎng)要求；突出分析解決問題能力、信息技術應用能力、溝通表達能力、團隊合作能力等崗位需求，服務學生就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展。

通過“職業(yè)體驗日”窗口，越來越多像何老師一樣的中職教師與學生融合一體，向中職學生、家長、社會展示了職業(yè)教育的特色和精彩。

活動精彩紛呈，讓孩子“遇見未來的自己”

值得一提的是，嘉興市秀水中等專業(yè)學校經(jīng)貿(mào)系的職業(yè)體驗項目精彩而豐富。如，在“當一回連鎖門店經(jīng)理”活動中，“小經(jīng)理”可以與同班同學或者經(jīng)理搭檔，為商品陳列、理貨、進存貨、收銀、促銷、顧客投訴處理等連鎖門店日常運營出謀劃策。

又如，在“現(xiàn)代育嬰師——讓你成為先進服務業(yè)的先驅者”項目中，同學們可以在工作人員的陪同下挑選自己喜歡的項目并進行簡單的嘗試，初步掌握臺灣嫻熟的育嬰技藝，可以看到學生們完全沉浸在體驗的無窮樂趣中……

“這些活動棒極了！”前來參與體驗的17屆商務英語專業(yè)的張同學說，“我正好對企業(yè)跟單業(yè)務感興趣，今天可以顯露一下身手啦。這樣的職業(yè)拓展課很好，我希望以后有更多的機會來體驗和實踐。”

走進一所職校、體驗一個項目、了解一門職業(yè)、感受一種文化。據(jù)了解，“職業(yè)體驗日”是嘉興市秀水中等專業(yè)學校為每一屆每一位中職生提供的一個接觸職業(yè)、體驗職業(yè)、觸發(fā)職業(yè)興趣的重要窗口，旨在培養(yǎng)學生的職業(yè)興趣和職業(yè)意識，展示職業(yè)教育改革與發(fā)展成果，讓更多的孩子在職校體驗中“遇見未來的自己”。