為進一步提升教師的業(yè)務水平、促進教師的專業(yè)化成長，切實加強教師隊伍建設，7月1日-2日，秀水中專開展了為期兩天的校本培訓。本次培訓組織有力、安排緊湊、內容豐富，主要涉及“政策法規(guī)宣講”、“省賽經驗分享”、“師德師風講座”、“班主任工作”、“微型課題培訓”等五個模塊。

理論學習 知法守法

        7月1日上午，秀水中專副校長嚴葉偉圍繞《未成年人保護法》《反有組織犯罪法》等法律法規(guī)，開展教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)宣講。嚴葉偉副校長結合具體的法律條文，以案釋法，以法論事，進一步提高了教師的法治意識。老師們深刻認識到：學校，作為未成年人成長過程中至關重要的場所，不僅擔負著教書育人的責任，還要擔負起保護未成年人生命財產安全的職責，每位教師需進一步提高認識，健全完善校園安全保障機制，切實保障未成年人的健康成長。         

研訓一體 共促成長              

         隨后，嘉興市職業(yè)學校教學能力大賽獲獎團隊為全校教師帶來精彩展示。顧穎娟老師團隊圍繞《薄壁零件快速裝卸氣動專用夾具》這一參賽課題，分享了大賽的參賽歷程、選題策略與軟硬件環(huán)境構建等寶貴的經驗。課題中提到的“四階梯進、雙師共導、課程融合”的項目化教學模式，設計思路清晰、教學環(huán)節(jié)緊湊、教學手段先進、教學評價多元，為學校教師在參加相關比賽的著力點上，明確了前進的方向，使教師們對教學能力比賽有了全面深入的了解。

立德立教 身正為范

        7月1日下午，學校邀請桐鄉(xiāng)市第三中學正高級教師朱永春老師作《談師德師風的時代內涵》專題講座。朱永春老師強調：德育需要與學科教育相融合，教師應該始終堅守“師愛為魂、學高為師、身正為范”的職業(yè)信仰，始終保持一顆向學之心，終身學習、不斷提高“立師表、修師德、筑師魂”的思想意識，以實際行動踐行身為人民教師的神圣職責。朱老師用溫暖、質樸、生動的語言，闡釋了一名農村老師的責任與擔當，贏得了老師們陣陣掌聲和一致好評，讓大家受益匪淺。

默默耕耘  靜待花開

        7月2日上午，嘉興教育學院德育教研員嚴昕老師應邀作題為《新時期班主任工作規(guī)范與創(chuàng)新》專題講座。嚴老師圍繞班主任專業(yè)角色理解、新時代德育新要求、班主任關鍵能力提升等方面和全校班主任進行了交流分享，讓大家深刻地領悟到在今后的德育實踐中，要根據新時代發(fā)展要求，不斷提升自身職業(yè)素養(yǎng)及綜合技能，喚醒學生潛在的能力，把學生德育工作推向更高層。

“六性”合力  課題研究

         7月2日下午，學校邀請嘉興教育學院科信處朱玲娟老師作題為《研究選題與方案設計：把握“六性”》的微型課題培訓。朱老師以“六性”為指導，即“問題性、價值性、邏輯性、學理性、獨特性”，從課題標題選取到課題框架構建，再到研究過程與方法作了詳盡精心的指導，為在場培訓教師指明了微型課題選題與方案設計的方向，使教師更加堅定了課題研究的決心，開啟了課題研究的思路，創(chuàng)新了課題研究的智慧。

        為期兩天的培訓，聚焦質量提升，激發(fā)了全體教師對教學工作與班主任工作的實踐反思，促進了教師自身專業(yè)的成長與發(fā)展，為有效提升學校教育教學質量的整體水平，打下堅實的基礎。