教育，是一場雙向奔赴的旅程；
家訪，是一座橋，一端連著學(xué)校，一端系著家庭，
拉近了家校的距離，讓我們的心靠得更近……
為深化家校聯(lián)動協(xié)同育人機制，拓寬思想政治工作渠道，進一步筑牢學(xué)生的假期安全，及時了解掌握學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)和家庭環(huán)境等各方面情況，學(xué)校在政教處統(tǒng)一部署下深入開展2023年教師家訪活動，各系部積極響應(yīng)，多途徑、多形式開展“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”大家訪活動。
藝術(shù)系
夏意正濃，暑氣正炎；教育之道，育人為先。班主任、任課教師在分管副校長蔣雯的帶領(lǐng)下有目的、有計劃、有重點地對學(xué)生進行了家訪，蕭繼豪、張進思等系部領(lǐng)導(dǎo)陪同家訪。
每一場深入的談心，每一次認(rèn)真的聆聽，每一份真誠的肯定，都在不斷凝聚著家校之間的情誼。家訪中，團隊老師與家長、學(xué)生促膝交談，詳細了解學(xué)生的家庭情況、成長環(huán)境和在家表現(xiàn)，介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)，圍繞家長較為關(guān)心的學(xué)業(yè)發(fā)展、就業(yè)方向、實習(xí)實踐等問題進行深入細致解答。此外，家訪小組還認(rèn)真征求家長對學(xué)校教學(xué)、管理等工作的意見建議，以便進一步提升育人實效，將人文關(guān)懷落到實處。
受訪家長紛紛表示，“能和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任坐在一起聊聊孩子在校的表現(xiàn)和生活上的瑣事，我們感到學(xué)生被學(xué)校重視，非常溫暖，我們會更加支持學(xué)校的工作，心貼一處，勁往一起使。”
財會系
陶行知先生說：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打動心靈的深處。”家訪中，財會系老師們與家長面對面交流，耐心細致地解答家長提出的困惑，宣傳科學(xué)的家庭教育方法，溫馨提醒家長切實加強學(xué)生假期中防溺水、防詐騙、交通安全等安全教育，與學(xué)校共筑“安全防護堤”。
“路雖遠，行則將至；事雖小，做則必成。通過家訪，我們了解到，有的學(xué)生親人意外離世，拒絕交流和沉溺游戲是他逃避現(xiàn)實的方式；有的學(xué)生成長在原生家庭，沉默和固執(zhí)是他無聲的抗?fàn)幒蛯鄣暮魡�；有的學(xué)生小時留守老家，初高中才到父母身邊，驟變的環(huán)境，不熟悉的親人，沒有朋友，活潑開朗、大大咧咧的背后是孤獨和壓抑……同時在家訪中，我們努力通過一句句暖心的話語，一次次熱情的握手，一場場親切的交流，傳遞著獨有的真誠與關(guān)愛，帶去對孩子的肯定和期許，讓學(xué)生和家長真切感受到秀水教育的溫度。下階段，我們也將結(jié)合家訪實情做更適合學(xué)生的規(guī)劃，引領(lǐng)他們走向美好。”參與家訪的財會系政教副主任黃斌感慨萬千。
家校共育從未停止，
教師家訪也一直在路上，
我們致力于將秀水的愛心灑進每一個學(xué)生的心田……
