教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可碩果累累；講壇是一方舞臺，唯有思考創(chuàng)新，才可異彩紛呈。教育質量是一所學校永恒的主題，是教育事業(yè)的生命線，是教育改革發(fā)展的主旋律，新時代下，追求教育質量的不斷提升不僅是每一位教師專業(yè)成長的內在動力，更是每一位教育工作者探索奮斗的終極目標。

   為貫徹落實《嘉興市秀水中等專業(yè)學校學生核心素養(yǎng)提升工程方案》，找準教學策略，做實培優(yōu)輔差，夯實過程管理，凝心聚力，全面提升教學質量，2023年10月9日—10月13日，秀水中專語文、數學、英語、信息技術教研組分別召開了組內教學研討會。

   各教研組圍繞普通中專教學、中高職一體化教學、單考單招教學展開了研討，從人才培養(yǎng)方案、學科課程標準出發(fā)，根據各學科特點進行梳理，一致認為抓好基礎、突破難點、構建知識體系有助于幫助學生更好得習得知識，全面提高學生的核心素養(yǎng)。各教研組還就如何落實方案要求展開討論，并制定了各學科專題復習策略和內容。從備課、批改作業(yè)、抓課堂效率、培養(yǎng)學習習慣等細節(jié)方面討論分享了提升教學質量的好方法。通過研討，老師們深受啟發(fā)，紛紛聯(lián)系自身教學情況進行反思，期待在這學期的教學中，將所學所想所得付諸實踐，實現有聲有色的落地。

   英語教師楊曉燕：在成高英語復習中，作為教師要根據學生具體情況不斷總結教學方法，形成良好的成高英語教學策略，幫助學生攻破薄弱環(huán)節(jié)，鞏固基礎，實現新舊知識的同化，在關鍵的兩周中，保證學生在成人高考這個重要的戰(zhàn)役中取得較好的成績。

   語文教師朱家歡：下階段，我計劃對我所帶的高職考班學生進行重點培養(yǎng)。每天給他們布置一定的任務，及時抽查，加強閱讀和寫作的訓練。對薄弱生進行基礎鞏固，分層次布置任務，檢查落實。認真研讀高職考評價體系，注重知識的橫向聯(lián)系，避免單一性，做到以點帶面，點面結合，有效地突破重點、難點，由淺入深，循序漸進，把原來分散在各單元中的知識點加以梳理、歸納，構筑完整的語文知識體系。

   凡是過往皆為序章，所有將來皆為可盼。通過此次研討，進一步增強了教師們的質量意識、專業(yè)意識和擔當精神，也為接下來的工作指明了前進方向，讓每一位任課教師明確了奮斗目標，理清了工作思路，也更加堅定了抓好教育教學質量的決心和信心。相信在全體教師的共同努力下，秀水中專教育教學質量一定會取得可喜的提升。