為進(jìn)一步打造積極教育理念的引領(lǐng)下的“5+1”幸福校園，幫助學(xué)生減壓賦能，促進(jìn)學(xué)生積極成長(zhǎng)，秀水中專(zhuān)“愛(ài)心樹(shù)”心理團(tuán)隊(duì)聯(lián)合體育教研組于12月開(kāi)啟了為期兩周的戶外心理拓展活動(dòng)。
12月13日，首期戶外心理拓展活動(dòng)拉開(kāi)序幕。本次參與的對(duì)象為機(jī)電系23個(gè)班級(jí)的230名學(xué)生代表�；顒�(dòng)設(shè)置了“花開(kāi)花落”“一圈到底”“兄弟靠一下”“收獲感悟”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行開(kāi)展，環(huán)環(huán)相扣，逐步推進(jìn)。“花開(kāi)花落”環(huán)節(jié)，同學(xué)們手牽著手，肩靠著肩，心向一處，成圓就同心。“花開(kāi)”，一起向陽(yáng)高歌；“花落”，俯身彎腰，相互鼓勵(lì)，蓄勢(shì)待發(fā)；“春來(lái)”，迎接朝陽(yáng)，播種希望；“秋去”，風(fēng)輕云淡，坐看云起。“一圈到底”環(huán)節(jié)考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)高度的協(xié)作能力和配合能力。盡管剛開(kāi)始同學(xué)們有些手忙腳亂，但是經(jīng)過(guò)了一次又一次的磨合，配合程度逐漸提高，同學(xué)們?cè)谑д`中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，適應(yīng)對(duì)方的節(jié)奏，嫻熟流暢的完成了任務(wù)要求。“兄弟靠一下”環(huán)節(jié)，從兩人背對(duì)背坐地起立，到挑戰(zhàn)10人坐地起立。同學(xué)們背靠背，肩并肩，向著目標(biāo)，互相配合，共同迎接每一次新的挑戰(zhàn)。
23汽修1班陶江徽同學(xué)談到，在活動(dòng)中放松了自己的心情，也減輕了課業(yè)上的壓力，最主要的是學(xué)會(huì)了調(diào)適自己的情緒。213D打印班的陳潤(rùn)、王海丹同學(xué)表示，作為機(jī)電系為數(shù)不多的女生，一直因?yàn)楹π叨r少與班級(jí)同學(xué)溝通。但通過(guò)這次活動(dòng)，感覺(jué)自己的朋友多了，心情好像也開(kāi)朗了不少。
此次戶外心理拓展活動(dòng)，極大地激發(fā)了同學(xué)們的興趣，充分展現(xiàn)了同學(xué)們良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和精神風(fēng)貌。下階段，學(xué)校將繼續(xù)在積極教育理念引領(lǐng)下，讓更多學(xué)生去拓展、去學(xué)習(xí)、去體驗(yàn)、去超越，努力幫助學(xué)生擁有積極向上的人格品質(zhì)和人生態(tài)度。
