生活就是教育，最好的教育則是言傳身教。面對(duì)疫情這一大考，秀水中專通過一系列來源于實(shí)踐的家庭親子課程、陪伴案例分享、親子活動(dòng)體驗(yàn)等形式，引導(dǎo)以家庭為單位的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在家的日子，讓家庭教育回歸家庭。4月2日晚上，學(xué)校“愛心樹”心理團(tuán)隊(duì)成員楊曉燕老師為全校學(xué)生家長(zhǎng)帶來《有趣的親子距離》家庭教育線上親子活動(dòng)課。

        課上，楊老師通過情景劇《漸行漸遠(yuǎn)的你和我》生動(dòng)地描述了真實(shí)生活中的親子沖突，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)通過測(cè)量親子之間的距離來重新相互認(rèn)識(shí)。在雙人結(jié)繩游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)和孩子一起合作，共同解決問題，以此來拉近親子關(guān)系。家長(zhǎng)表示在實(shí)踐“親子鼓勵(lì)橋”這一環(huán)節(jié)中，深刻感受到親子之間的關(guān)系就像手中的繩子一樣，在鼓勵(lì)中彼此的心越靠越近。最后楊老師提醒家長(zhǎng)，親子之間的距離就像拉皮筋，越拉越遠(yuǎn)，家長(zhǎng)在與孩子相處時(shí)要把握好親子間的距離。

        此次家庭教育親子活動(dòng)課，借助一系列親子雙方共同參與的游戲，搭建起親子和諧的新橋梁，讓疫情期間產(chǎn)生的親子沖突得到緩解。同時(shí)也豐富疫情期間的家庭教育，為廣大家庭提供了精神補(bǔ)給，改善了親子關(guān)系。

        信息系20數(shù)媒褚可彥同學(xué)在聽完楊老師的課后表示，自己以后與父母相處，要用溝通代替爭(zhēng)吵，用心平氣和代替面紅耳赤，少些爭(zhēng)吵、多些理解。

        國(guó)際教育系21商務(wù)日語張夏懌媽媽說：“作為父母，自己也是隨著孩子在一步步成長(zhǎng)，明白青春期的孩子是需要多一份理解，多一份尊重。做到不越界，真正去接納孩子的不完美。”