為加強(qiáng)中日語言教學(xué)領(lǐng)域的交流合作，促進(jìn)教師間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的互鑒共享，秀水中專小語種教研組與日本東京京王言語學(xué)院聯(lián)合舉辦了“中日云端相連，共享教學(xué)智慧”的國際交流云教研活動(dòng)。校教科室領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)系系主任曹微、各系部教科研副主任及教研組全體教師積極參與。

云連線：留學(xué)體驗(yàn)云展現(xiàn)，跨越時(shí)空增理解

活動(dòng)開始，一段精心制作的Vlog引領(lǐng)教師走進(jìn)留學(xué)生的日常生活畫卷，從緊張有序的課程安排，到豐富多彩的校園活動(dòng)，再到中日學(xué)生間的友好交往，全方位、多角度展現(xiàn)出留學(xué)生活的斑斕圖景。緊接著，留學(xué)生傅錦鴻連線現(xiàn)場(chǎng)，分享了中日教學(xué)在課堂互動(dòng)模式、資源選取策略等方面的異同，啟發(fā)了與會(huì)教師的教學(xué)靈感。

云課堂：同課異構(gòu)研教藝，思維碰撞促成長

在“云課堂”環(huán)節(jié)，中日教師聚焦“授受動(dòng)詞”，進(jìn)行同課異構(gòu)。日方教師宮前縁將“內(nèi)”與“外”的概念融入教學(xué)，運(yùn)用情境教學(xué)法，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)探索精神，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟授受動(dòng)詞的精髓。秀水教師沈亞飛則運(yùn)用“講-練-評(píng)”一體化教學(xué)模式，有效引導(dǎo)學(xué)生成為課堂主人，積極探索授受動(dòng)詞的用法。評(píng)課階段，雙方教師圍繞課堂亮點(diǎn)展開深入討論，相互學(xué)習(xí)借鑒，力求探索出更加貼合各自學(xué)生特點(diǎn)的課堂模式，提升教學(xué)質(zhì)量。

云講座：教學(xué)理念展前瞻，教學(xué)規(guī)劃促啟發(fā)

在“云講座”環(huán)節(jié)，日本東京京王言語學(xué)院理事長石和佳永先生，以其深厚的行業(yè)洞察力，帶來了日語教學(xué)領(lǐng)域的前沿理念，為與會(huì)教師們打開了一扇通往廣闊教學(xué)世界的大門。隨后，與會(huì)教師借此寶貴機(jī)會(huì)，紛紛就日常教學(xué)難題虛心求教。石和佳永理事長耐心傾聽每位教師的提問，并給予了細(xì)致解答。

活動(dòng)尾聲，副校長柴海燕深情致謝，對(duì)日方在繁忙之中精心籌備的卓越學(xué)習(xí)平臺(tái)表達(dá)了由衷的感激。她動(dòng)容于此次云端相聚的溫馨與親切，并滿懷期待地寄語未來，希望中日雙方能在更廣泛、更深層次的交流與合作中，不斷深化國際化理解，攜手共建中日課堂的美好未來。

教育之心，山海無阻。此次云教研交流活動(dòng)，不僅搭建了中日兩國語言教師之間的堅(jiān)實(shí)橋梁，還為兩國日語教育事業(yè)的協(xié)同發(fā)展增添了新的智慧與活力。展望未來，秀水中專將秉持最新的國際理解視角，堅(jiān)定不移地培養(yǎng)擁有跨文化交際能力和國際視野的人才，奮力書寫教育合作的新篇章。