為深化經(jīng)驗學習，探討專業(yè)的新發(fā)展路徑，電子電工教研組特別組織了一場主題為“取機械教研成功之經(jīng)，興電子電工奮進之路”的特色教研活動。校教科室領(lǐng)導、高考部主任萬冬梅、各系部教科研主任以及教研組全體成員參與了此次活動，活動由教研組長陸培玉主持。

聚焦單考單招，賦能升學考試

活動伊始，教研組長陸培玉細致解讀了電子電工專業(yè)單考單招的課程架構(gòu)，清晰勾勒出各門課程在升學體系中的關(guān)鍵作用及其內(nèi)在聯(lián)系，為教師們提供了全面而深入的專業(yè)課程認知。緊接著，資深教師戚加敏帶來教學分享。他緊扣考試大綱，深入探討了個性化輔導策略，從復習計劃的合理安排到獨特的押題技巧，為提升教學的精確性和實效性提供了寶貴的第一手經(jīng)驗，令在場教師受益匪淺。

釋能機師引領(lǐng)，聚能電工啟航

機械教研組的技術(shù)指導老師王炳乾，聚焦技術(shù)技能實操教學這一核心議題，深度解讀了行業(yè)標準，并詳細闡述了如何將理論與實操教學巧妙結(jié)合，如何利用前沿技術(shù)為傳統(tǒng)教學注入新活力。隨后，他細致入微地剖析了實操教學的各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分享了因材施教的成功案例，為電子電工專業(yè)的教師們提供了極具參考價值的啟示和借鑒。

多維視角教研，教學水平精進

在互動滿滿的分享環(huán)節(jié)，老師們深入探討了電子電工與機械專業(yè)在教學多維度上的異同，致力于探索將優(yōu)秀教學經(jīng)驗進行本土化創(chuàng)新應用的新路徑，這一過程極大地激發(fā)了教學創(chuàng)新思維的火花。作為電子電工教研組的新生力量，張志遠老師勇于擔當，主動就教學實踐中遇到的種種困惑，向具有豐富經(jīng)驗的戚加敏和王炳乾兩位教師求教，汲取了寶貴的教學智慧，精進了自己的教學技藝。

在此次活動中，電子電工教研團隊憑借緊密合作與勇于探索的精神，緊密結(jié)合本專業(yè)教學需求，創(chuàng)新性地融合了機械教研組的教學智慧，有力推動了教學方法的革新與人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化升級，為電子電工專業(yè)的未來發(fā)展注入了新的活力。